Cómo Organizar una Biblioteca Escolar. Aspectos Técnicos y Pedagógicos 

 - España  Gobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura  47 p. 
<br/><br/>Localización, traslado y control de los recursos del centro. Expurgo y actualización del fondo. El espacio interior. Recepción de los fondos, registro y sellado. La organización de los materiales y su colocación en las estanterías. La señalización de la biblioteca. La catalogación. Tesaurus y descriptores. El préstamo bibliotecario. El horario de la biblioteca y el personal encargado. La difusión de los fondos, servicios y actividades. La formación de usuarios. La coordinación bibliotecaria. La asesoría bibliotecaria. La elaboración de un proyecto para la biblioteca del centro. La animación a la lectura 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8423519600 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Coordinación Bibliotecaria
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Asesoria bibliotecaria 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>A027.8