Hacia una Escuela Ecohumanista. Educar para un Futuro con Esperanza

Introducción. Las cuestiones de fondo. Conocer y actuar. Dinamizar las aulas. Conocer para actuar. Algunas cuestiones básicas. Comparto mi experiencia. La importancia de los detalles. Observar con detalle a cada estudiante, Enseñar educando. Mi yo y nuestros "yos". Respeto y convivencia. Un contexto social difícil. Conflictos, acoso, violencia... Algunas herramientas. Calibrar y gestionar las emociones. Atmósfera colaborativa. Mejor convencer que vencer. Mi autoestima y la de los demás. El principio activo: estímulo, conversación y comprensión. Para pensar hace falta tiempo. La capacidad de asombro. La dinámica del aula. Músicas diversas. El qué y el cómo de nuestra comunicación. Adecuar los ritmos. El aula social: familias, redes, valores. La educación como posibilidad. Sueños, etapas, esperanza. El sentido de comunidad. Familias vs escuela. ¿Qué pasó con las certezas?. Una educación ecohumanista. Aulas vivas