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Didácticas de la Filosofía. Entre Enseñar y Aprender a Filosofar

By: Contributor(s): Material type: TextTextOriginal language: Spanish Publication details: Argentina; Novedades Educativas; 166 p.ISBN:
  • 9789875384323
Subject(s): DDC classification:
  • 107
Contents:
Didáctica aleatoria de la filosofía, dialéctica del aprendizaje filosófico. Alejandro Cerletti. Pistas de un método regresivo para la enseñanza de la filosofía. Silvio Gallo. Enseñar filosofía a docentes de ciencias naturales en formación. Ana Couló. Proyecciones pedagógicas de la historia de la lógica. Gladys Palau. La formación de profesores de filosofía en la universidad: ¿reformar el plan de estudios de la carrrera de filosofía... o renovar la filosofía? Alejandro Ranovsky. Enseñar a enseñar filosofía. Nuevos desafíos para la docencia de este antiguo saber. Alejandra Velásquez Zaragoza. Sobre la construcción del oficio de profesor/a de filosofía. Diana Gómez y Juan Nesprías. Algunas evaluaciones filosóficas sobre la evaluación en filosofía. Victoria Sánchez. Bellos, desinteresados y auráticos: Concepciones de la estética en los libros de texto. Laura Galazzi. Las decisiones filosóficas detrás de las decisiones didácticas: Concejos para repensar la planificación de clase de filosofía. Federico Uicich
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Libros Libros Educación 107 (Browse shelf(Opens below)) Available 70200

Didáctica aleatoria de la filosofía, dialéctica del aprendizaje filosófico. Alejandro Cerletti. Pistas de un método regresivo para la enseñanza de la filosofía. Silvio Gallo. Enseñar filosofía a docentes de ciencias naturales en formación. Ana Couló. Proyecciones pedagógicas de la historia de la lógica. Gladys Palau. La formación de profesores de filosofía en la universidad: ¿reformar el plan de estudios de la carrrera de filosofía... o renovar la filosofía? Alejandro Ranovsky. Enseñar a enseñar filosofía. Nuevos desafíos para la docencia de este antiguo saber. Alejandra Velásquez Zaragoza. Sobre la construcción del oficio de profesor/a de filosofía. Diana Gómez y Juan Nesprías. Algunas evaluaciones filosóficas sobre la evaluación en filosofía. Victoria Sánchez. Bellos, desinteresados y auráticos: Concepciones de la estética en los libros de texto. Laura Galazzi. Las decisiones filosóficas detrás de las decisiones didácticas: Concejos para repensar la planificación de clase de filosofía. Federico Uicich

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