Aprendizaje HUmano (Record no. 77238)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01386nam a2200229Ia 4500 |
| 000 - LEADER | |
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UNITRU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20251107210836.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 240131b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 8420545236 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | UNITRU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua original | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | B153.15 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Ormrod Ellis, Jeanne, |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Aprendizaje HUmano |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Madrid |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Pearson |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 693 p. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Definiciones perspectivas del aprendizaje. Aprendizaje y cerebro. Perspectivas conductistas del aprendizaje. Conductismo y condicionamiento clásico. Condicionamiento operante. Aplicaciones del condicionamiento operante. Efectos de los estímulos aversivos. Teoría socio cognitiva. La teoría socio cognitiva. Perspectivas cognitivasdel aprendizaje. Antecedentes y supuestos del cognitivismo. Componentes básicos de la memoria. Memoria a largo plazo I: Almacenamiento. Memoria a largo plazo II: La naturaleza del conocimiento. Memoria a largo plazo III. Recuerdo y olvido. Aprendizaje complejo y cognición. Metacognición, aprendizaje autorregulado y estrategias de estudio. Transferencia y resolución de problemas. Procesos sociales en la construcción del conocimiento. Motivación y emoción. Factores cognitivos sobre la motivación. Atribuciones |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Aprendizaje Y Cerebro |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | B153.15 |
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